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LA NUMERIQUE VIE DE M. HICSE
Public : Collégiens
Genre : Théâtre
Thème : Addiction aux écrans
Durée : 45 min
De et avec Jean-Christophe Houin
L'HISTOIRE
Monsieur Hicse vit seul… enfin pas tout à fait, Maya son assistante numérique l’accompagne tout au long de ses journées. Elle le seconde dans les tâches quotidiennes, l’aide à organiser ses activités, se soucie de son bien-être et de sa santé.
Monsieur Hicse trouve en Maya une aide précieuse et rassurante… bien que parfois un peu intrusive. Grâce à elle, les choix sont facilités, les décisions plus simples à prendre, Monsieur Hicse gagne en efficacité, en indépendance et en liberté. Du moins le pense-t-il.
Mais Maya est-elle si neutre et indépendante que ça ? N’y a-t-il pas derrière son apparente bienveillance, des entités qui tirent profit de la confiance que Monsieur Hicse lui voue ? La liberté de Monsieur Hicse est-elle réelle ?
NOTE DE MISE EN SCENE
Un spectacle solo… à trois personnages !
Si M. Hicse qui vit seul, est le seul personnage sur scène, c’est bien trois protagonistes qui interviennent dans cette histoire. Il y a M. Hicse bien sûr, mais également Maya, son assistante numérique et surtout le public. En effet ce dernier est appelé à participer activement à l’élaboration du scénario qui se déroule devant ses yeux. Un seul comédien sur scène permet de respecter la contrainte du coût du spectacle afin de permettre au plus grand nombre de pouvoir en profiter.
Un spectacle interactif.
Grâce à leurs smartphones ou aux terminaux mis à disposition, les spectateurs peuvent communiquer avec Maya et M. Hicse et influencer les décisions de ce dernier. Ils reçoivent également des informations et sont appelés à donner leur avis. Tout ceci dans le but de comprendre les mécanismes utilisés par les réseaux sociaux pour influencer nos choix et nous maintenir connectés.
Un décor passe partout.
Toujours avec cette volonté d’aller à la rencontre des publics, le décor permet de s’adapter à presque toutes les conditions et est techniquement autonome. Il est composé d’un fond noir, d’un écran sur lequel apparaît Maya, d’un mange-debout, d’une chaise et d’une « Real-box », sorte de meuble dans lequelle maya fait parvenir ses commandes à M. Hicse.
NOTE D'INTENTION
Très sensible à la place prise par les écrans dans la vie des jeunes, notre compagnie s’est investie en 2021 dans la création d’une pièce de théâtre interrogeant les enfants de 6 à 10 ans, L’étrange Vie de Matt Lalucarne. Devant le succès remporté par ce spectacle, nous avons été sollicités pour travailler sur une version adaptée au public collégien. En effet, de nombreux organismes (Education Nationale, Ligue de l'Enseignement, associations parentalité...) et de collèges souhaitaient disposer d'un "outil" permettant d'ouvrir la réflexion et un travail sur le thème des écrans. Si ces demandes nous orientaient vers une adaptation de la première pièce, il est très vite apparu que les problèmes rencontrés par les collégiens n'étaient pas les mêmes que les élèves du primaire et que l'entrée dans le spectacle devait se faire par d'autres biais.
Dès lors, nous sommes partis d'une page blanche. Et même si des similitudes existent avec L'étrange Vie de Matt Lalucarne (comme la solitude du personnage et l'intrusion du numérique dans sa vie quotidienne), c'est une toute autre histoire qui est racontée. Les sujets à aborder sur les écrans, leur utilisation et les dangers qu'ils présentent sont nombreux. Mais une entrée est apparue comme permettant de balayer un large spectre de ces problèmes : la manipulation exercée par les concepteurs des réseaux sociaux et des jeux vidéo. En effet, nous savons aujourd'hui qu'ils utilisent des biais neurologiques, des réflexes qui nous obligent à rester connectés ou à jouer le plus longtemps possible et même à nous faire consommer.
L'ambition de ce spectacle est de révéler et d'expliquer par l’expérimentation ces biais afin que les utilisateurs des réseaux et des jeux puissent les repérer et agir en conséquence et en conscience.
